سیم کارت دانش آموزی از انکار تا اصرار
آموزش و پرورش در ۸ سال گذشته و تا پیش از شیوع کرونا اصلیترین مانع در فراگیر شدن سیمکارتهای دانشآموزی بود اما حالا متوجه شده است که پیشنیاز استفاده دانشآموزان از آموزشهای مجازی برخورداری آنان از چنین سیم کارت هایی است.
وزارت آموزش و پرورش در حالی از آمادهشدن سیمکارتهای دانشآموزی خبر میدهد که از حدود هشت سال پیش بر سر بودن یا نبودن و استفاده از این سیمکارتها حرف و حدیثهای بسیاری به وجود آمد که تا به امروز ادامه دارد.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش شنبه گذشته از طرح ساخت یا واردکردن تبلت دانشآموزی و آمادهشدن سیمکارتهای دانشآموزی با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات خبر داد.
علی الهیار ترکمن افزود: برای حل مشکل نداشتن تلفن همراه برای دانشآموزان جهت ورود به سامانه شاد، شاید نتوانیم در کوتاهمدت ورود کنیم اما برای بازه میانمدت میتواند حل و فصل شود و در این راستا تمهیداتی را پیشبینی کردیم. در همین باره با وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات برای ساخت یا وارد کردن تبلتهای دانشآموزی در حال رایزنی و همکاری هستیم تا بتوانیم برای دانشآموزان شرایط بهتری را فراهم کنیم.
نخستن مخالفت
ماجرای توزیع سیمکارتهای دانشآموزشی از مرداد سال ۹۱، با موضعگیری حمیدرضا حاجیبابایی، وزیر آموزش و پرورش وقت بر سر زبانها افتاد.
مرداد ۹۱، حاجی بابایی در خصوص پیشینه ماجرای فروش سیم کارت دانشآموزی در گفتوگو با خبرگزاری خانه ملت، ماجرا را اینگونه تعریف کرده بود: «چند ماه پیش شرکت سروش مهر به معاونت پرورشی آموزش و پرورش مراجعه کرده و خواستار توزیع سیدی به صورت رایگان در مدارس با هدف ترویج فرهنگ قرآنی شده است، معاونت پرورشی آموزش و پرورش پس از بررسی سیدی موردنظر و با توجه به اینکه این سیدی را برای دانشآموزان مفید تشخیص داد؛ با توزیع آن در مدارس موافقت کرد. اما در تفاهمنامه امضاء شده با شرکت سروش مهر، هیچ اشارهای به شرکت همراه اول نشده و شرکت موردنظر تنها خواستار توزیع سیدی بوده و به آموزش و پرورش اعلام کرد که هیچ هزینهای نیز برای توزیع سیدی نمیخواهد.
اما در زمان توزیع سیدی در مدارس متوجه شدیم که در بسته سیدی یک فرم وجود دارد و از دانشآموزان خواسته شده است تا با ارائه این فرم به دفاتر همراه اول، سیمکارت رایگان دریافت کنند که به محض اطلاع، از توزیع فرم ثبتنام سیمکارت دانش آموزی و هر آنچه که به همراه اول متعلق بود؛ خودداری کردیم و اکنون این فرمها در حراست و معاونت پرورشی آموزش و پرورش دپو شده است.»
توزیع سیم کارت رایگان برای دانش آموزان
اما در اردیبهشت سال ۹۵، معاون تجاری شرکت مخابرات خراسان رضوی از امکان ثبت نام دانشآموزان برای دریافت این سیمکارتها خبرداد و با اشاره به اینکه هر دانشآموز تنها مجاز به ثبتنام و دریافت یک عدد سیمکارت دانشآموزی خواهد بود، بیان کرد: مالکیت سیمکارت به نام والدین دانشآموز است و فعالسازی این سیمکارت برای مشترک رایگان و تنها در صورت حضور یکی از والدین با ارائه شناسنامه و کارت ملی صورت میپذیرد و این سیمکارت غیر قابل واگذاری است.
نائبیان گفت: این سیمکارت دانشآموزی که به طرح سیمکارت انارستان معروف است برای نخستین بار در کشور به صورت رایگان در اختیار دانشآموزان قرار میگیرد. والدینی که درصدد تهیه سیمکارت دانشآموزی برای فرزندان خود هستند میتوانند این سیم کارتها را از مدارس و یا از طریق نماینده انارستان تهیه کنند.
واگذاری یک میلیون و ۴۰۰ هزار سیمکارت دانشآموزی
در مرداد سال۹۷، مدیرروابط عمومی و امور بینالملل انارستان با اعلام واگذاری یک میلیون و ۴۰۰ هزار سیمکارت دانشآموزی فعال یادآور شده بود ویژگی سیمکارتهای دانشآموزی این است که محیطی از اینترنت را در اختیار کودک و نوجوان قرار میدهد که ایمن و قابل کنترل است و درآینده نزدیک نیز امکان مدیریت تماسها و پیامها در این سیمکارتها برای والدین فراهم خواهد شد.
مسعود صادقی مهمترین ویژگی سیمکارت انارستان امکان مدیریت والدین بر روی این سیمکارتها دانسته و گفته بود: در آینده نزدیک تماسها و پیامکهای که از سوی کودک ارائه میشود از طریق فهرستی که والدین تعریف میکنند قابل کنترل خواهد بود. هماکنون سیمکارتهای انارستان مجهز به اینترنت ویژه کودک و نوجوان هستند که از اینترنت عمومی جدا شده است. مشابه این سیستم در کشورهای خارجی نیز وجود دارد به عنوان نمونه فضایی که فیسبوک یا یوتیوبکید برای کودکان در نظر گرفته است از فضای بزرگسالان جداست.
آموزش و پرورش درخواستی نداشته است
اما در آذر سال ۹۷، معاون وزیر ارتباطات و رئیس سازمان فناوری اطلاعات در گفتوگو با باشگاه خبرنگاران جوان، درباره استفاده از سیمکارتهای دانشآموزی و اهتمام برای دستیابی به این نوع از سیم کارتها گفته بود: در وزارت ارتباطات برای ایجاد سیمکارتهای دانشآموزی آمادگی کامل داریم اما اکنون نیازمند این هستیم تا تقاضای ایجاد چنین سیمکارتهایی از سوی آموزش و پرورش به ما برسد.
بعد از مطالبه آموزش و پرورش ایجاد چنین سیمکارتهایی در سازمان تنظیم مقررات و ارتباطات رادیویی(سازمان رگیولاتوری) تصویب میشود و بستر لازم را برای پیشبرد کار فراهم میکنیم.
امیر ناظمی با اشاره بر اینکه ایجاد سیمکارتهای دانشآموزی به سادگی امکانپذیر است، تأکید کرده بود: این مساله باید با پیشقدم شدن آموزش و پرورش دنبال شود و از جمله آثار مثبت آن میتوان به کنترل دانشآموز در دسترسی به اینترنت اشاره کرد.
وی درباره ویژگی های منحصر به فرد سیمکارتهای دانشآموزی با اشاره به اینکه این سیمکارت به نام خود دانشآموز خواهد بود، یادآور شده بود که برای دانشآموزان در سیمکارتهای دانشآموزی نام کاربری و رمز عبوری در نظر گرفته میشود و کار به صورت شناسنامهدار پیش میرود همچنین میتوانیم تسهیلات خاص متناسب با شرایط دانشآموزان را از طریق این سیمکارت به آنها ارائه دهیم.
ورود دستگاههای فناوری اطلاعات به مدارس اشتباه دهه ۸۰
از سوی دیگر تیرماه سال گذشته مهدی شرفی، سرپرست مرکز فناوری اطلاعات و نیروی انسانی آموزش و پرورش، درباره ماجرای ورود تبلت و سیمکارت دانشآموزی به مدارس اظهار کرده بود: یکی از اشتباهاتی که در دهه ۸۰ داشتیم، ورود دستگاههای الکترونیکی و فناوری اطلاعات به مدارس بود، بدون آنکه زیر ساخت لازم برای این موضوع در نظر گرفته شده باشد.
به گفته وی، ورود تبلتها و تلفن همراه در چنین وضعی، تاثیری بر روند یادگیری دانشآموزان نداشت و در مواردی موجب برهم خوردن تمرکز برای دانشآموزان شده است. اما درباره فعالیت سیمکارتهایی با شرایط خاص مانند سیمکارتهای دانشآموزی نیاز به مجوز شورای عالی فضای مجازی داریم که باید در این زمینه ورود پیدا کنند. به طور کلی برای اجرای چنین طرحی باید تصمیمگیریهای کلانی در سطح ملی در شورای عالی فضای مجازی انجام شود تا در نهایت بتوانیم آن را برای دانشآموزان ارائه دهیم. در زمینه ورود چنین ابزارهایی، آموزش و پرورش فقط در زمینه تولید محتوا نقش دارد و بستر لازم را باید نهادهای مربوطه فراهم کنند.
سیمکارت دانشآموزی میآید؟
در نهایت با گذشت حدود ۸ سال از آغاز بحث سیمکارتهای دانشآموزی تاکنون، آخرین اظهارنظر مربوط به معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش است که از آماده شدن این سیم کارتها با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات خبر میدهد.
حال باید دید که با وجود گفتارهای ضد و نقیضی که در خصوص این موضوع وجود دارد آیا بالاخره پروژه سیمکارتهای دانشآموزی به سرانجام خواهد رسید یا باز هم در مسیر گذر زمان دچار فراز و فرودهای دیگری خواهد شد.